20.05.2020
Контрольна робота "Сучасна література"
Початковий та середній рівні ( по 1 балу)
1.В якій країні народилася та проживає Астрід Лінгрен?
а) Токіо; б) Швеція; в) Швейцарія; г) Німеччина.
2. Який з творів не належить Астрід Лінгрен?
а) "Брати лев`яче серце"; б) "Міо, мій Міо;
в) "Конрад, або дитина з бляшанки"; г) "Пеппі Довгапанчоха"
3. Яку з перечислених премій отримала Крістіне Нестлінгер?
а) Премія пам`яті Астрід Ліндгрен?
б) Нобелівська премія;
в) Премія імені Роберта Стівенсона;
г) Премія пошани М.Гоголя
4. Де виготовили хлопчика Кондата в казці "Кондат, або Дитина з бляшанки"?
а) вдома; б) в мастерскій по дереву;
в) на залізничній станції; г) на спеціальній фабриці.
5. Які твори писав Міхаель Енде?
а) дитячі; б) детективні; в) для дорослих; г) оперні.
6. Що на думку Енде бракувало сучасному дорослому світу?
а) власних приємних спогадів;
б) уяви й одухотвореності;
в) щирості в почуттях;
г) матеріальних цінностей.
Достатній рівень (по 1 балу)
7. Ким був батько Енде?
8. Про що наголошував Енде?
9. В якому творі , за словами критиків, Лінгрен порушила надто складні для дітей теми?
Високий рівень (3 бали)
Написати твір-мініатюру на тему "Моє улюблене оповідання"
13.05.2020
Прочитати твір "Конрад, або Дитина з бляшанки"
12.05.2020
1.Опрацювати біографію К.Нестлінгер
06.05.2020
1. Прочитати роман "Джим Гудзик і машиніст Лукас"
2. Виконати тест
1. Яке ім`я мав локомотив?
а) Лукас; б) Крісті; в) Джим; г) Пуговка.
2. З ким Лукас відправляється у подорож?
а) Фрац Каакс; б)Джимом Пуговкой; в) паном Піджакером; г) сам
3. До кого друзі намагаються потрапити в Пекіні?
а) імператора; б) князя; в) царя; г) вельможи.
4. Ким була викрадена принцеса?
а) ворогами; б) драконами; в) закоханим чоловіком;
г) мачухою.
5. Якого вигляду надають Крісті?
а) вулкану; б) гудзика; в) бегемота; г) чистокровного дракона.
6. Як звати уявного велетня?
а) Ко Лонь Чо; б) Ка Лонь Чо; в) Ка Лань Ча;
г) Ко Лань Ча.
7. З доміщкою якої тварини був напівдракон Непомук?
а) бегемот; б) ведмідь; в) собака; г) кенгуру.
8. Що знаходиться в кінці Чорних Скель?
а) Жовте Озеро; б) пустеля; в) Долина Сутінків;
г) Паща Смерті.
9. Після чого в Долині Сутінків пропадав звук?
а) дощу; б) снігу; в) заходу сонця; г) всходу сонця.
10. Що було в середині вулкану?
а) постіль; б) піч; в) насос; г) гора.
11. Чим була наповнена печера?
а) сміттям; б) квітами; в) дорогоцінним камінням;
г) кажанами.
12. Що, за бажанням дітей, готує імператор?
а) солодощі; б) корабель; в) іграшки; г) подарунки.
Дати відповіді на запитання по біографії Міхаеля Енде
1. Коли і де народився письменник?
2. Ким був батько Енде?
3. В чому батько хотів переконати матір?
4. Ким почав працювати письменник у 1954 році?
5. Як зявився його перший роман?
6. В якому творі, для письменника, розпочалася подорож у дитячий світ фантазій?
29.04.2020
1. Опрацювати біографію Міхаеля Енде
2. Виписати визначення "Фантастичний роман"
28.04.2020
Розвиток мовлення
1. Написати переказ епізоду твору "Міо, мій Міо" (письмово, на сторінку)
22.04.2020
Написати характеристику образів головних героїв
21.04.2020
1. Прочитати оповідання "Міо, мій Міо
2. Виконати тест
1. Як звати головного героя?
а) Бенко; б) Буссе; в) Лундін; г) Сікстен.
2. Що дала продавчиня хлопчикові?
а) пиріжок; б) яблуко; в) морозиво; г) грушу.
3. Яким виявилося яблуко?
а) кислтм; б) солодким; в) гнилим; г) золотим.
4. Як називався ліс через який треба було пройти хлопчикам?
а) Мертвий; б) Зелений; в) Вогняний; г) Мокрий.
5. Ким виявився батько хлопчика?
а) лісником; б) пекарем; в) королем; г) лицарем.
6. Як звали коня хлопчика?
а) Мортон; б) Міо; в) Міраміс; г) Като.
7. Де сховалися хлопчики вперший раз?
а) в дуплі; б) в кущах; в) в скелі; г) під камнем.
8. Де жив лицар Като?
а) в зеленій печері; б) в воді; в) в найчорнішій горі; г) в великому замку.
9. Хто шукав хлопчиків в лісі?
а) лицарі; б) відвідувачі; в) батько; г) тітка.
10. Що зробив хлопчик, коли залишився сам?
а) засміявся; б) затанцював; в) заплакав; г) зрадів.
11. Що допомогло головному герою знайти свого друга?
а) сопілка; б) ліхтарик; в) сонячні промені; г) собачка.
12. Як звали найкращого друга хлопчика?
а) Буссе; б) Сікстен; в) Юм-Юм; г)Бенко.
15.04.20201.Опрацювати біографію Астрід Анну Емілію Лінгрен
1) Яке повне імя письменниці і яка дата народження?
2) Після якої книжки до Лінгрен прийшов успіх?
3) В якій країні проживала письменниця?
4)Як виглядав робочий кабінет казкарки?
5) Проти чого протестувала письменниця?
6) Ким була для співвідчизників Лінгрен?
Позакласне читання
1.Прочитати оповідання Бредбері "Все літо в один день"
2. Виконати тест
1) Як звати головну героїню?
а) Марго; б) Марта; в) Марія; г) Марфа.
2) На якій планеті вони жили?
а) Земля; б) Марс; в) Венера; г) Сатурн.
3) Скільки років йшов дощ?
а) 5; б) 7; в) 3; г) 4.
4) Що знищувала стихія?
а) будинки; б) ліси; в) планету; г) тварин.
5) Скільки років було дітям?
а) 7; б) 5; в) 3; г) 9.
6) Про що мріяли та читали діти?
а) цукерки; б) сонце; в) одяг; г) дощ.
7) Якою була дівчинка?
а) сумною; б) галасливою; в) веселою; г) кволою.
8) По скільки років було дітям, коли вони в останнє відчули сонячне проміння?
а) 7; б) 9; в)2; г) 4.
9) Де закрили дівчинку діти?
а) в кімнаті; б) в комірчині; в) в шафі; г) в класній кімнаті.
10) Яким кольором налилися клапті неба?
а) червоним; б) фіолетовим; в) білим; г) гарячо-синім.
11) На скільки годин виходило сонце?
а) 4; б) 5; в) 1; г)3.
12) Що панувало за дверима де була дівчинка?
а) тиша; б) гомін; в) крики; г) шорох.
08.04.2020
1.Прочитати твір "Запах думок"
2. Виконати тест:
1) Як звали головного героя?
а) Кліні; б) Кліві; в) Клоні; г) Клуні.
2) Якого відтінку набули стіни корабля при падінні?
а) темно-чорного; б) темно-зеленого;
в) темно-червоного; в) темно-жовтого.
3) Скільки пробіг герой перш ніж корабель вибухнув?
а)сотню метрів; б) сотню кілометрів;
в) десять метрів; г) десять кілометрів.
4) Якого кольору були звірі на планеті?
а) чорного; б) червоного; в) звичайного; г) зеленого.
5) Кого першого зі звірей побачив головний герой?
а) вовк; б) пантера; в) білка; г) пташка.
6) Який пристрій врятував головного героя?
а) смолоскип; б) стетоскоп; в) рушниця; г) пістолет.
7) Пташка почала клювати головного героя, бо думала що він?
а) стовп; б) дерево; в) гора; г) кущ.
8) Як спілкувались звірі між собою?
а) риком; б) телепатією; в) голосом; г) плачем.
9) Ким працював головний герой?
а) фермером; б) листоношею; в) пілотом; г) журналістом.
10) Скільки вовків полювало на героя?
а) 4; б) 2; в) 5; г) 3.
11) Чим відлякав головний герой звірів?
а) криком; б) сміхом; в) дощем; г) вогнем.
12) Назва планети на якій побував головний герой?
а) З-М-20; б) В-М-22; в) З-М-22; г) В-М-20
1. Переглянути біографію Роберта Шеклі
2. Опрацювати біографію в підручнику ст.216-217
3. Дати відповіді на запитання
1) Дата народження Роберта Шеклі?
2) Де народився письменник?
3) В якому місті минули дитинство та юність?
4) В яких роках і де Шеклі перебував у складі американських військ, як редактор?
5) Яку освіту здобував в Нью-Йоркском університеті?
6) В яких роках письменник став відомим?
Березень 2020
1. Опрацюйте в підручнику біографію Рея Бредбері
2. Перегляньте біографію
3. Перегляньте доповнення до біографії
4. Дайте письмові відповіді у робочому зошиті на запитання
1. Назвіть роки життя Р. Бредбері.
2. Де народився Р. Бредбері?
3. Чи відома вам історія імені Бредбері?
4. Якою була освіта Бредбері?
5. Коли Бредбері написав свою першу книжку?
6. Назвіть найвідоміші твори Р. Бредбері.
5. Прочитати та прослухати аудіокнигу новели "Усмішка"
6. Виконати тест
Рей Дуглас Бредбері «Усмішка» (6 клас)
Тести
1.Рей Бредбері -
а) англійський письменник;
б) американський письменник;
в) французький письменник
2.Жанр твору «Усмішка» -
а) повість; б) оповідання; в) новела
3. Черга на майдані зібралася…
а) о південь; б) зранку; в) увечері
4.Події, відображені в творі, відбуваються…
а) в минулому; б) в теперішньому; в) в майбутньому
5. Автор картини, яка стояла на майдані, -
а) Леонардо да Вінчі; б) Рафаель; в) Рембрандт
6. Картину знищували…
а) без дозволу влади;
б) за дозволом влади;
в) за проханням місцевої влади
7. Дії мешканців над картиною можна назвати…
а) вандалізмом; б) анархією; в) демократією
8. Головний герой твору Том…
а) був сиротою; б) ріс у повній родині; в) мав тільки матір
9. Полісмени, які охороняли ділянку, мали стежити, щоб…
а) на картину не плювали;
б) не обливали картину водою;
в) не жбурляли каміння
10.Якими були люди на майдані?
а) брудними і бідними;
б) справжніми знавцями мистецтва;
в) цивілізованими і гуманними
11.Чому Том не зміг плюнути на картину?
а) вразила красою; б) не вмів цього робити; в) не дочекався черги
12. Більш за все люди ненавиділи…
а) війну; б) свята; в) все, що пов’язане з Минулим
Комментариев нет:
Отправить комментарий